Q3 给自己个目标，要写一篇读后感。
磨磨唧唧到今天才落笔。

孙瑞雪 的 爱与自由
乍眼望去，会以为是蒙氏教育的软文。读第二遍，悟出来一个词「舍得」
这里的「舍得」不仅仅是物质层面，在时间上也要倾注进去。

  • 早上带孩子出门，她一边嘟囔着，“我想自己穿”，一边被按在地上，“快迟到了，爸爸帮你穿的快”
  • 中午带孩子吃饭，她拿着勺子嘟囔着，“我想自己吃”，话音未落就被按在座位上，“你吃都洒了，你看弄的满身都是，爸爸喂你”
  • 晚上给孩子洗澡，她拿起花洒刚冲几下，“别浪费水，妈妈帮你洗”

有的人舍不得花时间等待孩子自己穿鞋。
有的人舍不得花精力帮孩子收拾弄脏的衣服。
有的人舍不得浪费水。

孩子爱吃手，让她吃好了，勤快点，帮她擦干净。
她咬毛巾，再咬梳子，再咬毛巾，再咬梳子，无非是想感受软硬。

火车在铁轨上走，还是在枕头上走，甚至在牛奶里走，都不重要。
为什么火车一定要在铁轨上走？为什么要纠正她？为什么大人就是对的？

引用一段书中的例子

我想起那次在北京坐公共汽车碰到的小女孩。小女孩两岁多，要红薯，她妈妈买了一个烤红薯。上了车，妈妈坐在那儿剥红薯皮，小女孩着急地嚷嚷着：“我来剥，我来剥……” 她妈妈说：“你剥不卫生，吃了会生病的。”小女孩急迫地说：“我要剥嘛，我就要剥嘛。”她妈妈严厉地说：“不行！”女孩满脸的乞求、痛苦、尴尬，最后红薯剥完了，她妈妈说：“好了，吃吧，再急也要讲卫生。”女孩说：“我不吃。”她妈妈说：“什么？花了钱，费了这么大的事，不吃啦？这不是折腾人吗？……”

我总是怕麻烦，总会选择「最佳方案」

闺女说“我要坐bus”
转身就被强硬的塞进出租车，“这个快”

闺女说“我要睡小床”
转身就被塞进蚊帐里，“不行，小床没蚊帐”

最佳方案个屁呀。被咬几口怎么了？担心被咬就花点时间弄死几只蚊子！
哎呦，回头反思，做的真不到位。